系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師每日練習(xí)題(2025/10/24)
試題1
某系統(tǒng)集成一級(jí)企業(yè)年項(xiàng)目合同額近3 億元。采購(gòu)部門(mén)要面臨從交換機(jī)到固定螺絲及相關(guān)服務(wù)的大量采購(gòu)任務(wù),下面的采購(gòu)措施中,不可取的是( ) 。
A. 為防止采購(gòu)人員可能出現(xiàn)經(jīng)濟(jì)問(wèn)題,所有產(chǎn)品都按照統(tǒng)一規(guī)則、統(tǒng)一方法進(jìn)行采購(gòu)
B. 按照重要程度將產(chǎn)品分為A 類(lèi)、B 類(lèi)、C 類(lèi),分別制定采購(gòu)規(guī)則,A 類(lèi)產(chǎn)品要通過(guò) 招標(biāo),C 類(lèi)產(chǎn)品可簡(jiǎn)化采購(gòu)手續(xù)
C. 無(wú)論采購(gòu)產(chǎn)品還是服務(wù),都要建立對(duì)供應(yīng)商的評(píng)價(jià)制度
D. 建立和維護(hù)合格供應(yīng)商名錄來(lái)縮小采購(gòu)選擇的范圍
試題2
在面向?qū)ο蟮幕靖拍钪?,接口可以被理解為是?lèi)的一個(gè)特例。如果用可視化面向?qū)ο蠼UZ(yǔ)言 (UML )來(lái)表示,則( )圖表示了類(lèi)和接口之間的這種關(guān)系。
A. A
B. B
C. C
D. D
試題3
A公司成立項(xiàng)目組承接某城市污水治理項(xiàng)目,項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)成員來(lái)自各個(gè)部門(mén)。在項(xiàng)目開(kāi)始執(zhí)行三個(gè)月后的一次項(xiàng)目例會(huì)上,討論方案時(shí)產(chǎn)生分歧,項(xiàng)目成員互相指責(zé)業(yè)務(wù)水平差,并質(zhì)疑項(xiàng)目經(jīng)理的協(xié)調(diào)能力。則該項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)處于團(tuán)隊(duì)發(fā)展處于()系統(tǒng)集成項(xiàng)目管理工程師每日練習(xí)題答案解析(2025/10/24)
試題1
信管網(wǎng)參考答案:A
信管網(wǎng)參考解析:
年項(xiàng)目合同額近3 億元,采購(gòu)部門(mén)要面臨從交換機(jī)到固定螺絲及相關(guān)服務(wù)的大量采購(gòu)任務(wù),不可能對(duì)所有產(chǎn)品都按照統(tǒng)一規(guī)則、統(tǒng)一方法進(jìn)行采購(gòu)。
試題2
信管網(wǎng)參考答案:C
信管網(wǎng)參考解析:
UML 中類(lèi)圖實(shí)例
接口:空心圓+直線(唐老鴨類(lèi)實(shí)現(xiàn)了‘講人話’);
依賴(lài):虛線+箭頭(動(dòng)物和空氣的關(guān)系);
關(guān)聯(lián):實(shí)線+箭頭(企鵝需要知道氣候才遷移);
聚合:空心四邊形+實(shí)線+箭頭(雁群和大雁的關(guān)系);
合成/組合:實(shí)心四邊形+實(shí)線+箭頭(鳥(niǎo)和翅膀的關(guān)系);
泛化/繼承:空心三角形+實(shí)線(動(dòng)物和鳥(niǎo)的繼承關(guān)系);
實(shí)現(xiàn):空心三角形+虛線(實(shí)現(xiàn)大雁飛翔的接口);
試題3
信管網(wǎng)參考答案:A
信管網(wǎng)參考解析:項(xiàng)目團(tuán)隊(duì)建設(shè)的5個(gè)階段:
(1)形成階段。團(tuán)隊(duì)成員相互認(rèn)識(shí),并了解項(xiàng)目情況及他們?cè)陧?xiàng)目中的正式角色與職責(zé)。在這一階段,團(tuán)隊(duì)成員傾向于相互獨(dú)立,不一 定開(kāi)誠(chéng)布公。關(guān)鍵詞:獨(dú)立
(2)震蕩階段。團(tuán)隊(duì)開(kāi)始從事項(xiàng)目工作、制定技術(shù)決策和討論項(xiàng)目管理方法。如果團(tuán)隊(duì)成員不能用合作和開(kāi)放的態(tài)度對(duì)待不同觀點(diǎn)和意見(jiàn),團(tuán)隊(duì)環(huán)境可能變得事與愿違。關(guān)鍵詞:指責(zé)
(3)規(guī)范階段。團(tuán)隊(duì)成員開(kāi)始協(xié)同工作,并調(diào)整各自的工作習(xí)慣和行為來(lái)支持團(tuán)隊(duì),團(tuán)隊(duì)成員會(huì)學(xué)習(xí)相互信任。關(guān)鍵詞:信任
(4)成熟階段。團(tuán)隊(duì)就像一個(gè)組織有序的單位那樣工作,團(tuán)隊(duì)成員之間相互依靠,平穩(wěn)高效地解決問(wèn)題。關(guān)鍵詞:高效
(5)解散階段。團(tuán)隊(duì)完成所有工作,團(tuán)隊(duì)成員離開(kāi)項(xiàng)目。通常在項(xiàng)目可交付成果完成之后,或者,在結(jié)束項(xiàng)目或階段過(guò)程中,釋放人員,解散團(tuán)隊(duì)。
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